Pour son 35° colloque, l'Association française des acteurs de l'éducation s'est interrogée sur l'école à l'ère du numérique. Cet outil pourrait devenir un véritable levier d'apprentissage sans pour autant détrôner les enseignants. À eux de s'en emparer réellement. Article de Mireille Broussous paru dans ECA d'avril-mai 2013. Le numérique représente-t-il une menace pour les enseignants ? Aucunement, a affirmé Denis Kambouchner, professeur de philosophie à l'université Paris-1, spécialiste de Descartes et de (...)
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Pour son 35° colloque, l'Association française des acteurs de l'éducation s'est interrogée sur l'école à l'ère du numérique. Cet outil pourrait devenir un véritable levier d'apprentissage sans pour autant détrôner les enseignants. À eux de s'en emparer réellement. Article de Mireille Broussous paru dans ECA d'avril-mai 2013. Le numérique représente-t-il une menace pour les enseignants ? Aucunement, a affirmé Denis Kambouchner, professeur de philosophie à l'université Paris-1, spécialiste de Descartes et de (...)
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